So gelingt inklusive Erwachsenenbildung. Der Bamberger Weg zu einer inklusiven Volkshochschule - ein Praxisleitfaden. Gemeinsames Lernen von Menschen mit und ohne Behinderung an der Volkshochschule. 1. Aufl.

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Autor/in	Hemm, Michael
Titel	So gelingt inklusive Erwachsenenbildung. Der Bamberger Weg zu einer inklusiven Volkshochschule - ein Praxisleitfaden. Gemeinsames Lernen von Menschen mit und ohne Behinderung an der Volkshochschule. 1. Aufl.
Quelle	Marburg: Verl. der Bundesvereinigung Lebenshilfe e.V. (2018), 150 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88617-915-X; 978-3-88617-915-2
Schlagwörter	Pädagogik; Gesellschaft; Erwachsenenbildung; Gesellschaft; Pädagogik; Religionspädagogik; Sozialrecht; Lehrmittel; Behinderung; Weiterbildungsangebot; Volkshochschule; Lehrmittel; Inklusion; Sozialrecht; Religionspädagogik; Erwachsenenbildung; Weiterbildungsangebot; Erwachsenenbildungsstätte; Volkshochschule; Behinderung; Behinderter
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2019/3

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