Lernen Erwachsener. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dinkelaker, Jörg
Titel	Lernen Erwachsener. 1. Aufl.
Quelle	Stuttgart: Kohlhammer (2018), 273 S.Verfügbarkeit
Reihe	Grundrisse der Erziehungswissenschaft
Beigaben	Literaturangaben S. 251-273; Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-17-021485-3; 978-3-17-021485-9
Schlagwörter	Begriff; Bildungsangebot; Lernerfolg; Lernberatung; Lernen; Lerntheorie; Lernziel; Zertifizierung; Zugang; Erwachsener
Abstract	Erwachsene lernen in einer Vielfalt von Formen und Zusammenhängen. An die Stelle von Einheitsvorstellungen, wie sie früher mit Begriffen wie Volks-, Erwachsenen- oder Weiterbildung verknüpft waren, rückt heute mit der Durchsetzung der Idee des "Lebenslangen Lernens" die Wahrnehmung der Varianz der Lernorte, Lernformen und Lernkontexte. Dadurch geraten auch die herkömmlichen Vorstellungen von Erwachsenheit und von Lernen in Bewegung. Der Band gibt einen Überblick über den Stand der Erkenntnisse zum breiten Feld des Lernens Erwachsener und erläutert die Fragen, die sich in der erziehungswissenschaftlichen Diskussion stellen. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2019/1

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