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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchartner, Sandra
Sonst. PersonenLenzmann, Julia (Ill.)
TitelWords, Words, Words...
Ein Kartenspiel zum paraphrasing (Klasse 8/9).
QuelleAus: RAAbits Englisch. Sekundarstufe I und II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2016) V.206, 24 S.Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterKartenspiel; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Lernspiel; Paraphrase; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
AbstractWortschatzarbeit ist ein elementarer Bereich des fremdsprachlichen Unterrichts. Oft ist es jedoch mühsam, die Schüler/-innen hierfür zu motivieren. Lernspiele eignen sich daher gut, das Anwenden bzw. Erweitern und Vertiefen des Wortschatzes kurzweilig zu gestalten. Im vorgestellten Beitrag zeigt die Autorin, wie ein selbstgebasteltes Kartenspiel zusammen mit einem Regelwürfel für mehr Motivation bei der Wortschatzarbeit sorgen kann.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
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