Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Breuer, Kati |
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Titel | Musikschrank auf - und los! 100 Spielideen mit und ohne Instrument für die Grundschule. |
Quelle | Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr (2016), 144 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-8346-3202-3; 978-3-8346-3202-9 |
Schlagwörter | Konzentrationsfähigkeit; Grundschule; Soziales Lernen; Lernziel; Unterrichtsbeispiel; Unterrichtseinheit; Lernspiel; Lied; Musik; Musikinstrument; Musikunterricht; Singen (Mus); Rhythmische Erziehung; Materialsammlung; Vertretungsunterricht |
Abstract | [Diese Ideensammlung umfasst] 100 kleine Spielideen für den Musikunterricht [...]. Die Spiele sind unterteilt in Vorschläge mit Instrumenten und ohne Instrumente. Den Großteil der Impulse [kann man] "im Fall der Fälle" aber auch ohne Instrumente durchführen - bzw. auf Alternativvorschläge zurückgreifen. So [kann man] fast alle Spielideen auch unabhängig vom Instrumentenfundus nutzen und ohne großen Aufwand bei der Unterrichtsvorbereitung für Musikspaß sorgen. "Musikalische Rituale", Jahreszeiten-Spiele rund um Frühling, Sommer, Herbst und Winter, "Natur und Tiere" oder "Dies und das": Alle Spiele und Lieder sind übersichtlich und klar erklärt. Angaben zu Lernziel, Material, Instrumenten, Zeit und Klassenstufe machen [...] die Auswahl [...] leicht. Für alle Spiele [braucht man] außerdem nur ein paar Minuten Zeit. [...] Von Rhythmus über Koordination und Konzentration bis hin zum sozialen Lernen [fördert man] immer auch spielerisch grundlegende Fähigkeiten. (Verlag). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2017/3 |