Schulpraktika begleiten. Handreichungen und Arbeitsmaterialien für Mentorinnen und Mentoren in der Lehrerbildung. Band 1. 4. überarbeitete und erweitere Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schlegel, Clemens M.
Titel	Schulpraktika begleiten. Handreichungen und Arbeitsmaterialien für Mentorinnen und Mentoren in der Lehrerbildung. Band 1. 4. überarbeitete und erweitere Auflage.
Quelle	Stuttgart: Raabe Fachverlag für Bildungsmanagement (2016), 59 S.Verfügbarkeit
Reihe	Perspektive Lehramt. Für Mentoren
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8183-0739-4
Schlagwörter	Unterrichtsanalyse; Diagnose; Beratung; Lehramtsstudent; Lehrerbildung; Schulpraktikum; Schülerbeurteilung; Gesprächsführung; Unterrichtsplanung; Arbeitsmaterial; Beispielsammlung; Reflexion (Phil); Handreichung; Qualität; Mentor
Abstract	Die vorliegenden Handreichungen und Arbeitsmaterialien bieten zahlreiche Ansatzpunkte für eine produktive Arbeit mit Lehramtsstudierenden. Im Textteil werden vielfältige Anregungen und Tipps für eine qualitätsorientierte Gestaltung und eine theoriegeleitete Reflexion der Praktika gegeben. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/2

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