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Autor/inKlinge, Antje
TitelBildungskonzepte im Tanz.
QuelleAus: Bischof, Margrit (Hrsg.); Rosiny, Claudia (Hrsg.): Konzepte der Tanzkultur. Bielefeld: transcript (2010) S. 79-94Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3837614404
SchlagwörterBildung; Bildungskonzept; Evaluationsforschung; Forschung; Methode; Formale Bildung; Bildung; Forschung; Methode; Tanz; Evaluationsforschung; Künstlerisches Handeln; Formale Bildung; Tanz; Tanzpädagogik; Kulturwissenschaft; Kulturelle Bildung; Künstlerisches Handeln
AbstractDie Tanzkultur zeigt sich heute vielfältig - vertieftes Wissen, Verstehen und Handeln sind gefragt wie nie zuvor. Die Suche nach den Konzepten, die für die Entstehung, Entwicklung und Realisierung von Tanz und Tanzkultur bestimmend sind, eröffnet neue Wege und steht im Zentrum der aktuellen Forschung.Vertreterinnen und Vertreter aus verschiedenen Wissensbereichen liefern in diesem Studienbuch profunde Standortbestimmungen zu den Themen der Tanzforschung und illustrieren ihre Position anhand von Beispielen.Ein Leitfaden zu den Konzepten der Tanzkultur, der neue Wege zum Wissen eröffnet.
Erfasst vonUniversität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update2016/2
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