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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enJupe, Ralf; Pfuhl, Nadja; Preuß, Hartmut
TitelDas Zentralabitur im Fach Kunst: Formen, Bedingungen, Auswertungen.
QuelleAus: Bering, Kunibert (Hrsg.); Höxter, Clemens (Hrsg.); Niehoff, Rolf (Hrsg.): Orientierung: Kunstpädagogik. Bundeskongress der Kunstpädagogik 22.-25. Oktober 2009. Oberhausen: Athena (2010) S. 81-84Verfügbarkeit 
ReiheArtificium
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-89896-415-9
SchlagwörterKunstpädagogik; Forschung; Methode; Formale Bildung; Kognitive Kompetenz; Forschung; Methode; Kunstwissenschaft; Kognitive Kompetenz; Strukturanalyse; Formale Bildung; Zentralabitur; Bildende Kunst; Kunstunterricht; Kunstwissenschaft; Zentralabitur; Kulturelle Bildung; Strukturanalyse
Erfasst vonUniversität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update2016/2
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