Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Reinwand-Weiss, Vanessa-Isabelle |
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Titel | "Zeig mal - lass hören! Mit allen Sinnen sprechen". Zwischenbericht wissenschaftliche Begleitung. |
Quelle | Hildesheim: Kompetenzzentrum Frühe Kindheit Niedersachsen der Stiftung Universität Hildesheim (2010), 5 S.
PDF als Volltext |
Zusatzinformation | http://www.fruehe-kindheit-niedersachsen.de/index.php?id=102 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
Schlagwörter | Empirische Methode; Evaluationsforschung; Forschung; Formale Bildung; Forschung; Kommunikative Kompetenz; Musik; Tanz; Theaterpädagogik; Evaluationsforschung; Ästhetische Wahrnehmung; Formale Bildung; Aneignung; Kommunikative Kompetenz; Bildende Kunst; Ästhetische Wahrnehmung; Musik; Tanz; Tanzpädagogik; Theaterpädagogik; Kulturwissenschaft; Kulturelle Bildung |
Erfasst von | Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II |
Update | 2016/2 |