Medienbildung- (k)ein Unterrichtsfach? Eine Expertise zum Stellenwert der Medienkompetenzförderung in Schulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Kammerl, Rudolf; Ostermann, Sandra
Titel	Medienbildung- (k)ein Unterrichtsfach? Eine Expertise zum Stellenwert der Medienkompetenzförderung in Schulen.
Quelle	Hamburg: Medienanstalt Hamburg Schleswig Holstein (2010), 71 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Empirische Methode; Forschung; Formale Bildung; Digitale Medien; Medienpädagogik; Forschung; Schule; Medienpädagogik; Schulpädagogik; Strukturanalyse; Formale Bildung; Schule; Schulpädagogik; Kulturelle Bildung; Strukturanalyse
Erfasst von	Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update	2016/2

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