Kinder ohne Aufenthaltsstatus. Illegal im Land, legal in der Schule. Studie für den Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration (SVR).

Autor/inn/en	Vogel, Dita; Aßner, Manuel
Institution	Sachverständigenrat Deutscher Stiftungen für Integration und Migration
Titel	Kinder ohne Aufenthaltsstatus. Illegal im Land, legal in der Schule. Studie für den Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration (SVR).
Quelle	Berlin (2010), 29 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Bildungspolitik; Bildungsrecht; Recht auf Bildung; Kind; Schulbesuch; Schulpflicht; Schulrecht; Allgemein bildendes Schulwesen; Aufenthaltsrecht; Ausländerpolitik; Illegalität; Kriminalität; Migrationshintergrund; Internationaler Vergleich; Amtliche Statistik; Regionaler Vergleich; Europäische Union; Ausländer; Jugendlicher; Hamburg; Hessen; Nordrhein-Westfalen
Abstract	In Deutschland gibt es inzwischen einen breiten Konsens, dass auch Kinder ohne Aufenthaltsstatus zur Schule gehen sollten. Bisher gibt es keine bundesweiten Regelungen, die sicherstellen, dass dies auch praktisch möglich ist. Wie wir in dieser Studie dargestellt haben, ist die faktische Zugänglichkeit vor allem von den Ausgestaltungen der Schulanmeldungen in den Ländern abhängig. An den Beispielen Nordrhein-Westfalens, Hessens und Hamburg wurde gezeigt, dass Veränderungen möglich sind, die eine Beschulung wahrscheinlicher machen. (Textauszug, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2014/2