"... es ist das Geschäft der Sprache, den Gegenstand abbildend darzustellen." Artikulation und Phonetik bei Friedrich Fröbel und heute.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Freytag, Christine
Titel	"... es ist das Geschäft der Sprache, den Gegenstand abbildend darzustellen." Artikulation und Phonetik bei Friedrich Fröbel und heute.
Quelle	Aus: Neumann, Karl (Hrsg.): Fröbelpädagogik im Kontext der Moderne. Bildung, Erziehung und soziales Handeln. Jena: Verl. IKS Garamond (2010) S. 191-212Verfügbarkeit
Reihe	Reihe: Pädagogische Studien und Kritiken. 12
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 211-212
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-941854-31-4; 978-3-941854-32-1
Schlagwörter	Fröbel-Pädagogik; Bildungsgeschichte; Pädagoge; Sprecherziehung; Kindergartenpädagogik; Fröbel-Pädagogik; Kindergartenpädagogik; Artikulation (Ling); Sprecherziehung; Aufklärung (Information); Pädagoge; 19. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Fröbel, Friedrich Wilhelm August
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2012/4

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