Die internationale Konjunktur standardisierter Messungen von Schülerleistung in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts und ihr Niederschlag in Deutschland und Schweden.

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Autor/in	Waldow, Florian
Titel	Die internationale Konjunktur standardisierter Messungen von Schülerleistung in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts und ihr Niederschlag in Deutschland und Schweden.
Quelle	Aus: "Der vermessene Mensch". Ein kritischer Blick auf Messbarkeit, Normierung und Standardisierung. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2010) S. 75-86Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 84-86
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Pädagogik; Notwendigkeit; Bildungsgeschichte; Objektivität; Test; Auslese; Deutschland; Pädagogik; Bildungsstandards; Test; Schulleistung; Schulleistungsmessung; Schweden; Verwissenschaftlichung; Notwendigkeit; Objektivität; Problem; Schulleistung; Schulleistungsmessung; Geschichte (Histor); Verwissenschaftlichung; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Auslese; Problem; Deutschland; Schweden
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2011/4

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