Vormoderne Bildungsgänge. Selbst- und Fremdbeschreibungen in der Frühen Neuzeit.

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Sonst. Personen	Jacobi, Juliane (Hrsg.); Le Cam, Jean Luc (Hrsg.); Musolff, Hans-Ulrich (Hrsg.)
Titel	Vormoderne Bildungsgänge. Selbst- und Fremdbeschreibungen in der Frühen Neuzeit.
Quelle	Köln u.a.: Böhlau (2010), 297 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur historischen Bildungsforschung. 41
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-412-20492-7; 978-3-412-20492-1
Schlagwörter	Erziehungslehre; Bildungsprozess; Erziehungspraxis; Bildungsgeschichte; Bildungsgang; Absolutismus; Europa; Bildungsgang; Mittelalter; Aufsatzsammlung; Bildungsprozess; Erziehungslehre; Absolutismus; Geschichte (Histor); Mittelalter; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Aufsatzsammlung; Europa
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2011/1

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