Ressourcen für die Demokratie. Die Funktionen des Klassenrats in einer demokratischen Schulkultur.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Edelstein, Wolfgang
Titel	Ressourcen für die Demokratie. Die Funktionen des Klassenrats in einer demokratischen Schulkultur.
Quelle	Aus: Aufenanger, Stefan (Hrsg.); Hamburger, Franz (Hrsg.); Ludwig, Luise (Hrsg.); Tippelt, Rudolf (Hrsg.): Bildung in der Demokratie. [1.]. Opladen u.a.: Budrich (2010) S. 65-78Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 76-78
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86649-318-6
Schlagwörter	Schulkultur; Klassenrat; Demokratie; Partizipation
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2011/1

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