Thinking positively! A course for developing coping skills in adolescents.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Frydenberg, Erica
Titel	Thinking positively! A course for developing coping skills in adolescents.
Quelle	London: Continuum (2010), XI, 220 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-4411-2481-4
Schlagwörter	Jugend; Schulpsychologische Beratung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2010/4

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