Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Böhm, Jan; Wiesner, Gisela |
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Titel | Vergleich ausgewählter Bilanzierungsverfahren für non-formal und informell erworbenen Kompetenzen von Weiterbildnerinnen und Weiterbildnern. Ausblick auf einen weiterführenden und praktikablen Ansatz. |
Quelle | Aus: Hof, Christiane (Hrsg.); Ludwig, Joachim (Hrsg.); Schäffer, Burkhard (Hrsg.): Professionalität zwischen Praxis, Politik und Disziplin. Dokumentation der Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 25. bis 27. September 2008 an der Freien Universität Berlin. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2010) S. 220-229 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8340-0700-5; 978-3-8340-0700-1 |
Schlagwörter | Informelles Lernen; Professionalisierung; Schlüsselqualifikation; Erwachsenenbildung; Weiterbildner |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2010/3 |