Freie Zeit für Kinder und Jugendliche innerhalb und außerhalb der Ganztagsschule. Ergebnisse aus der Bildungsberichterstattung Ganztagsschule NRW.

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Autor/inn/en	Altermann, André; Steinhauer, Ramona
Titel	Freie Zeit für Kinder und Jugendliche innerhalb und außerhalb der Ganztagsschule. Ergebnisse aus der Bildungsberichterstattung Ganztagsschule NRW.
Quelle	In: Thema Jugend, (2017) 4, S. 6-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0935-8935
Schlagwörter	Selbstbeurteilung; Kind; Ganztagsschule; Erholung; Freizeit; Praxis; Jugendlicher; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Die Entwicklung unseres Schulsystems hin zu immer mehr Ganztagsangeboten ging mit der Befürchtung einher, dass sie dem natürlichen Bedürfnis von jungen Menschen nach selbstbestimmter, freier Zeit entgegenstehe. Im Rahmen des Forschungsprojekts "Bildungsberichterstattung Ganztagsschule NRW" (BiGa NRW) wurde dieser Zusammenhang untersucht. Auf der Grundlage der Antworten von Schülerinnen und Schülern kommt die Studie zu interessanten, teils vielleicht gar überraschenden Ergebnissen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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