Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Schulz, Arne Hendrik; Marx, Franziska |
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Titel | Cloudbasierte Leistungsdatenerfassung. Anforderungen und Potenziale von digitaler Leistungsdatenerfassung bei Noten und Lernentwicklungsberichten. |
Quelle | In: Computer + Unterricht, 27 (2017) 106, S. 33-35 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0941-519X |
Schlagwörter | Mediennutzung; Datenerfassung; Datenschutz; Datenverarbeitung; Schule; Notengebung; Digitalisierung; Bericht; Vernetzung; Schule; Schulalltag; Lernbericht; Notengebung; Lernentwicklung; Datenerfassung; Digitalisierung; Datenschutz; Bericht; Projektbericht; Vernetzung; Datenverarbeitung |
Abstract | Welchen Anforderungen müssen Cloud-Dienste genügen, die im Schulalltag bei der Erfassung von Schülerleistungen - von der klassischen Notengebung bis zum Lernentwicklungsbericht (LEB) - zum Einsatz kommen sollen? Die beiden Autoren führten hierzu ein Projekt durch, in dessen Rahmen Lehrkräfte aller Schulformen diverse Cloud-Anbieter im Hinblick auf ihre Praxistauglichkeit testen konnten. Dabei kristallisierten sich zentrale Anforderungen an Cloudlösungen heraus. Im Artikel werden das Projekt vorgestellt und die Projektergebnisse kurz zusammengefasst. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2018/4 |