Verrückt? Na und! Ein Präventionsprogramm zur psychischen Gesundheit.

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Autor/in	Richter-Werling, Manuela
Titel	Verrückt? Na und! Ein Präventionsprogramm zur psychischen Gesundheit.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 85 (2017) 11, S. 51-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Verstehender Ansatz; Jugendpsychiatrie; Kinderpsychiatrie; Psychische Auffälligkeit; Psychische Gesundheit; Psychische Krankheit; Psychische Störung; Jugend; Pubertät; Deutschland; Jugend; Jugendpsychiatrie; Kind; Psychische Störung; Pubertät; Stigmatisierung; Prävention; Gesundheitspolitik; Psychische Gesundheit; Kinderpsychiatrie; Kind; Gesundheitspolitik; Stigmatisierung; Prävention; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	"Psychisches Wohlergehen, Schulerfolg und eine gute Zukunft sind eng miteinander verknüpft." Effektive Präventionsarbeit zur "Vorbeugung psychischer Krisen und zur Erhaltung psychischer Gesundheit" ist daher besonders wichtig. Zu einer solchen Präventionsarbeit, wie sie das Programm "Verrückt? Na und!" leistet, gehört auch der "Austausch mit Menschen, die psychische Krisen gemeistert haben". Die Verfasserin gibt einen detaillierten Überblick über die Arbeit von "Verrückt? Na und!" und arbeitet das Ziel der Präventionsarbeit dieses Programms heraus - "ein Schulklima, in dem psychische Probleme nicht stigmatisiert, sondern akzeptiert werden" (teilw. übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2018/3

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