Can arts-based interventions enhance labor market outcomes among youth? Evidence from a randomized trial in Rio de Janeiro.

Autor/inn/en	Calero, Carla; Diez, Veronica Gonzalez; Soares, Yuri S. D.; Kluve, Jochen; Corseuil, Carols Henrique
Titel	Can arts-based interventions enhance labor market outcomes among youth? Evidence from a randomized trial in Rio de Janeiro. Gefälligkeitsübersetzung: Können künstlerische Interventionen die Beschäftigung der Jugend fördern? Erkenntnisse aus einer randomisierten Studie in Rio de Janeiro.
Quelle	In: Labour economics, (2017) 45, S. 131-142 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0927-5371
DOI	10.1016/j.labeco.2016.11.008
Schlagwörter	Persönlichkeitsentwicklung; Brasilien; Erfolgskontrolle; Theater; Berufliche Integration; Persönlichkeitsentwicklung; Kunst; Kulturpädagogik; Benachteiligtenförderung; Erfolgskontrolle; Kunst; Theater; Beschäftigungseffekt; Einkommenseffekt; Berufliche Integration; Qualifizierungsmaßnahme; Kulturpädagogik; Qualifikationsentwicklung; Benachteiligter Jugendlicher; Brasilien
Abstract	"Using a randomized trial, we look at employment and earnings of a youth-training program in Brazil that uses arts- and theater-based pedagogic tools. The evidence we present shows youth benefit in the medium-term from economically large employment and earnings impacts. We find no systematic evidence of broad impacts on socio-emotional skills, although the program appears to develop some skills related to self-control. We also find some evidence to suggest that youth who have higher initial socio-emotional skills may benefit more from the program. We argue that the estimated labor market impacts are due to a combination of both skills formation and signaling of higher quality workers to employers." (Author's abstract, © 2017 Elsevier).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2018/2