Reise durch den Wald. Ein präventives Förderkonzept zur Körperwahrnehmung im Vor- und Grundschulalter.

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Autor/inn/en	Haberthür, Leonie; Balmer, Alicia; Mena, Désirée
Titel	Reise durch den Wald. Ein präventives Förderkonzept zur Körperwahrnehmung im Vor- und Grundschulalter.
Quelle	In: Praxis der Psychomotorik, 42 (2017) 3, S. 126-132Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-060X
Schlagwörter	Kindesentwicklung; Psychomotorik; Selbstkonzept; Selbstwahrnehmung; Wahrnehmung; Kind; Vorschulalter; Unterrichtsgestaltung; Sensorik; Körpererfahrung; Körperwahrnehmung; Sportpädagogik; Grundschulalter; Bewegungswahrnehmung; Prävention
Abstract	Die Körperwahrnehmung hat einen großen Einfluss auf viele Bereiche des täglichen Lebens. Sie baut auf den Basissinnen auf, ist Teil des Selbstkonzeptes und steht in enger Verbindung mit der Achtsamkeit. Ziel des hier vorgestellten Förderkonzeptes ist eine Verbesserung und Bewusstmachung der Körperwahrnehmung. Denn der Körper ist der Ausgangspunkt, um der Umwelt zu begegnen und adäquat auf sie zu reagieren. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/2

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