Kakaja pogoda v Archangel'ske? Motivationsförderung durch Medieneinsatz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Drackert, Anastasia
Titel	Kakaja pogoda v Archangel'ske? Motivationsförderung durch Medieneinsatz. Gefälligkeitsübersetzung: Welches Wetter ist in Archangelsk?
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Russisch, 14 (2017) 5, S. 4-7Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Anmerkungen 1; Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; russische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4081
Schlagwörter	Motivation; Wetter; Unterrichtseinheit; Internet; Motivation; Unterrichtseinheit; Wetter; Wetterbericht; Internet
Abstract	Dieser Beitrag präsentiert eine Reihe von Ideen für interaktive Aufgaben zum Thema Wetter. Im Mittelpunkt steht die handlungsorientierte Arbeit mit authentischen Materialien aus dem Internet. Am Ende der Lerneinheit kennen sich die Schüler/-innen besser mit der Geographie Russlands aus, können Angaben zum Wetter verstehen sowie das Wetter beschreiben. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2018/2

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