Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Tambaum, Tiina |
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Titel | Teenaged internet tutors' use of scaffolding with older learners. |
Quelle | In: Journal of adult and continuing education, (2017) 1, S. 97-118Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1477-9714; 1479-7194 |
DOI | 10.1177/1477971416672808 |
Schlagwörter | Generationenbeziehung; Lernen; Forschungsbericht; Internet; Lernen; Forschungsbericht; Kompetenzentwicklung; Internet; Alter Mensch |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2018/1 |