Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Herman, Frederik; Plein, Ira |
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Titel | Envisioning the industrial present. Pathways of cultural learning in Luxembourg (1880s-1920s). |
Quelle | In: Paedagogica historica, 53 (2017) 3, S. [268]-284Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Beigaben | Illustrationen 6 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0030-9230; 1477-674X |
DOI | 10.1080/00309230.2016.1259243 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Anschauung; Geschichte (Histor); Arbeiterklasse; Industriekultur; Nationalbewusstsein; Industrialisierung; Arbeit; Kulturpädagogik; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Luxemburg |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2018/1 |