The relationships among adult affective factors, engagement in science, and scientific competencies.

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Autor/inn/en	Tsai, Chun-Yen; Li, Yuh-Yuh; Cheng, Ying-Yao
Titel	The relationships among adult affective factors, engagement in science, and scientific competencies.
Quelle	In: Adult education quarterly, (2017) 1, S. 30-47Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8481; 0741-7136; 1552-3047
DOI	10.1177/0741713616673148
Schlagwörter	Kompetenz; Schriftlichkeit; Wissenschaft; Erwachsenenbildung; Forschungsbericht
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2017/4

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