Ein Zuhause in der Fremde. Was wir in Deutschland von der besten Schule für Einwanderer lernen können. 1. Auflage.

Autor/in	Kron, Norbert
Titel	Ein Zuhause in der Fremde. Was wir in Deutschland von der besten Schule für Einwanderer lernen können. 1. Auflage.
Quelle	Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus (2017), 237 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-579-08673-1; 978-3-579-08673-6
Schlagwörter	Partnerschaft; Deutschland; Flüchtling; Partnerschaft; Integration; Israel; Kind; Kooperation; Schule; Migration; Interkulturelles Lernen; Kind; Schule; Modellschule; Interkulturelles Lernen; Asyl Suchender; Migration; Erfahrungsbericht; Integration; Kooperation; UNESCO (Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation); Flüchtling; Deutschland; Israel
Abstract	Kann man Flüchtlingskinder hier beheimaten? Unter den schwierigen Bedingungen einer pluralen und vielfach gespaltenen Gesellschaft gelingt der Bialik-Rogozin-Schule in Tel Aviv Erstaunliches: Kinder mit unsagbaren Schickalen finden hier ein neues Zuhause und einen Weg in die Zukunft. Und Israel ist ganz nah: Die Unesco-Schule in Essen geht im Multi-Kulti-Ruhrgebiet denselben Weg wie ihre Partnerschule in Israel. Der Autor erzählt von beiden Schulen und ihrer Zusammenarbeit. Lustige, ergreifende, bestärkende und Hoffnung stiftende Geschichten darüber, was möglich ist, wenn Menschen einander annehmen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/1