Adult education and work contexts. International perspectives and challenges. Comparative perspectives from the 2017 Würzburg Winter School.

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Sonst. Personen	Egetenmeyer, Regina (Hrsg.); Fedeli, Monica (Hrsg.)
Titel	Adult education and work contexts. International perspectives and challenges. Comparative perspectives from the 2017 Würzburg Winter School.
Quelle	Frankfurt am Main: Lang (2017), 219 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik. 72
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-631-73702-5; 978-3-631-73702-6
Schlagwörter	Beziehung; Lernen; Arbeitsplatz; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Aufsatzsammlung; Entwicklung; Kongress
Abstract	Adult education has deep connections with employment contexts. This volume discusses interrelations within transnational contexts studied during the Würzburg Winter School on Comparative Studies in Adult Education and Lifelong Learning (COMPALL). The book shows that adult education and work contexts are influenced by international and transnational developments. The findings are presented in three chapters: Lifelong Learning Policies Targeting Employment Contexts; Transnational Perspectives on Lifelong Learning Policies; Employment Perspectives and Professionalisation in Adult Education. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2018/3

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