Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Betz, Tanja; Bischoff, Stefanie |
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| Titel | Heterogenität als Herausforderung oder Belastung? Zur Konstruktion von Differenz von frühpädagogischen Fachkräften in Kindertageseinrichtungen. |
| Quelle | Aus: Stenger, Ursula (Hrsg.); Edelmann, Doris (Hrsg.); Nolte, David (Hrsg.); Schulz, Marc (Hrsg.): Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit. Im Spannungsfeld zwischen Konstruktion und Normativität. 1. Auflage. Weinheim u.a.: Beltz Juventa (2017) S. 101-118
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| Zusatzinformation | Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 978-3-7799-3476-9; 978-3-7799-4543-7 |
| Schlagwörter | Bildungsforschung; Frühe Kindheit; Kindheit; Kindheitsforschung; Elementarbereich; Kindertagesstätte; Pädagogische Fachkraft; Differenz; Heterogenität; Konstruktion |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2017/4 |