Meine digitale Schultasche. Elemente eines digitalen Workflows mit iOS-Apps.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Scheppler, René
Titel	Meine digitale Schultasche. Elemente eines digitalen Workflows mit iOS-Apps.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 26 (2016) 101, S. 14-15Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Kommunikation; Digitale Medien; Medieneinsatz; Mediennutzung; Lehrer; Computerprogramm; Arbeitsorganisation
Abstract	Der Autor stellt sein über etliche Jahre entwickeltes Konzept für die Organisation eines weitgehend papierlosen Lehreralltags dar. Thematisiert werden neben der konkreten Hardware-Ausstattung des Autors u.a. Tools zum ortsunabhängigen Bereithalten digitaler Materialien, die Nutzung von Notizdiensten und der Einsatz von Werkzeugen zur Schüler- und Notenverwaltung sowie zur Kommunikation mit Schülern und Eltern. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/3

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