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Autor/inResch, Johann
TitelDie Baderegeln.
QuelleIn: Bewegung & Sport, 70 (2016) 3, S. 17-18Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1726-4375
SchlagwörterGrundschule; Methodik; Anfangsunterricht; Schulsport; Schwimmen; Schwimmunterricht; Sportpädagogik; Sportunterricht; Verhaltensregel; Österreich
AbstractDie zehn Baderegeln bilden seit Jahrzehnten die Verhaltensgrundlage für Badegäste. Ihre besondere Bedeutung kommt in den gesetzlichen Bestimmungen im Kontext der Schule zu Tragen. Hier stellt sich die Forderung nach Kenntnis und Beachtung nicht nur für Schülerinnen und Schüler, sondern auch für die verantwortliche Lehrkraft. Der Vergleich mit den Ausführungen in den deutschsprachigen Ländern des zentraleuropäischen Raums zeigt große Unterschiede. Für die Vermittlung bei den diversen Schwimmabzeichen und im Bewegungs- und Sportunterricht in der Grundschule werden von einigen Organisationen der Arbeitsgemeinschaft Österreichisches Wasserrettungswesen (ARGE-ÖWRW) kindgemäße Unterrichtsmaterialien angeboten. Das österreichische Jugendrotkreuz schafft mit der Comic-Figur des "Rettofant" eine visuelle Unterstützung. Empfohlen wird statt sturem Auswendiglernen die korrekte inhaltliche Interpretation auch mit Hilfe einer Vorlage. Dies kann der interessierte Lesende hier an einer Kopiervorlage testen und einen Vergleich mit den Angaben der Rettungsschwimmerinnen und Rettungsschwimmer in Österreich ziehen. (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2017/2
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