Graduates, dropouts and slow finishers. The effects of credit constraints on university outcomes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Cardak, Buly A.; Vecci, Joe
Titel	Graduates, dropouts and slow finishers. The effects of credit constraints on university outcomes.
Quelle	In: Oxford bulletin of economics and statistics, 78 (2016) 3, S. 323-346 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-9049; 1468-0084
DOI	10.1111/obes.12119
Schlagwörter	Bildungsverhalten; Studienfinanzierung; Abbruch; Absolvent; Student; Australien
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2017/1

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