"Was bin ich wert?" - "Du bist einmalig". Rechtfertigung verstehen mithilfe eines Bilderbuchs.

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Autor/in	Zimmermann, Mirjam
Titel	"Was bin ich wert?" - "Du bist einmalig". Rechtfertigung verstehen mithilfe eines Bilderbuchs.
Quelle	In: Religion : Themen, Unterrichtsideen, Materialien, (2016) 23, S. 8-12, Materialheft S.3-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Folie
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2191-8066
Schlagwörter	Bilderbuch; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Versagen; Rechtfertigungslehre
Abstract	In der Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch "Du bist einmalig" hinterfragen die Schülerinnen und Schüler kritisch den Sinn gegenseitiger Bewertung. Sie erfahren das im Buch angelegte Deutungsangebot im Sinn der christlichen Rechtfertigungslehre - Gott nimmt den Menschen vorurteilsfrei und gnädig an. In einem weiteren Schritt findet eine Abgrenzung zu Bewertungen, für die man selbst durch sein Handeln verantwortlich ist, statt. In diesem Zusammenhang lernen die Jugendlichen verschiedene religiöse Ausdrucksformen für den Umgang mit den Erfahrungen des Scheiterns kennen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2017/1

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