There Is "Room on the Broom" for Everyone. Jahrgangsübergreifendes Lernen im Englischunterricht der Primarstufe.

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Autor/in	Fröhlich, Anna
Titel	There Is "Room on the Broom" for Everyone. Jahrgangsübergreifendes Lernen im Englischunterricht der Primarstufe.
Quelle	In: Grundschule Englisch, 14 (2015) 4 (53), S. 36-38Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-5478; 1610-5486
Schlagwörter	Fantasie; Grundschule; Methodik; Jahrgangsübergreifender Unterricht; Erzählen; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Halloween
Abstract	In den letzten Jahren wird vermehrt diskutiert, wie im Englischunterricht der Grundschule jedes Kind seinen individuellen Bedürfnissen entsprechend gefördert werden kann. Bisher gibt es nur wenig praktische Anregungen zur Differenzierung und Individualisierung. Die Konzeption des jahrgangsübergreifenden Lernens bietet hier ein großes Potenzial. Doch welchen Prinzipien folgt jahrgangsübergreifender Unterricht und welche Herausforderungen stellen sich dabei im Englischunterricht? Die Autorin will am Beispiel des Bilderbuchs Room on the Broom zeigen, was die Kinder individuell und voneinander lernen können.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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