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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBurde, Jan-Philipp; Wilhelm, Thomas
TitelMit elektrischem Druck die Spannung verstehen lernen.
Die Spannung als schwierige physikalische Größe.
QuelleIn: Plus lucis, (2015) 1, S. 28-33Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1606-3015
SchlagwörterFehlvorstellung; Batterie; Physikunterricht; Schaltung; Didaktik; Fachdidaktik; Stromkreis; Didaktik; Fachdidaktik; Batterie; Physikunterricht; Schaltung; Spannung (Phys); Stromkreis
Erfasst vonUniversität Wien, Österreichisches Kompetenzzentrum für Didaktik der Physik
Update2021/3
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