Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Burde, Jan-Philipp; Wilhelm, Thomas |
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Titel | Mit elektrischem Druck die Spannung verstehen lernen. Die Spannung als schwierige physikalische Größe. |
Quelle | In: Plus lucis, (2015) 1, S. 28-33Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1606-3015 |
Schlagwörter | Fehlvorstellung; Batterie; Physikunterricht; Schaltung; Didaktik; Fachdidaktik; Stromkreis; Didaktik; Fachdidaktik; Batterie; Physikunterricht; Schaltung; Spannung (Phys); Stromkreis |
Erfasst von | Universität Wien, Österreichisches Kompetenzzentrum für Didaktik der Physik |
Update | 2021/3 |