Ausbaustrategien in der Grundschule: Ganztagsbetreuung oder Bildung?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Tillmann, Katja; Fischer, Natalie; Willems, Ariane S.
Titel	Ausbaustrategien in der Grundschule: Ganztagsbetreuung oder Bildung?
Quelle	In: Lernende Schule, 69 (2015) 1, S. 18-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-1692
Schlagwörter	Bildungsforschung; Grundschule; Ganztagsschule; Qualität
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2021/1

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