Spuren, Muster und Markierungen. Fallforschung zu grafischen Äußerungen eines Sechsjährigen mit dem Smartphone.

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Autor/inn/en	Krämer, Andreas; Peez, Georg
Titel	Spuren, Muster und Markierungen. Fallforschung zu grafischen Äußerungen eines Sechsjährigen mit dem Smartphone.
Quelle	In: BDK-Mitteilungen, 51 (2015) 4, S. 28-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-2981
Schlagwörter	Kunstpädagogik; Fallstudie; Ethnografie; Bildinterpretation; Kinderzeichnung; Kunstunterricht; Forschungsstand; Mobiles Gerät; Taschencomputer; Deutschland
Abstract	"In den nachfolgend vorgestellten Ausschnitten einer umfassenderen ethnographischen Fallstudie wird das bildnerische Verhalten eines sechsjährigen Jungen am Smartphone seines Vaters aufgrund der mittels Screenshots festgehaltenen bildnerischen Ergebnisse analysiert". Die Autoren geben einen Überblick über den Forschungsstand im deutschsprachigen Raum zur Thematik der digital erstellten Kinderzeichnung. Die Fingerzeichnung weist Gebärden beruhende Spuren auf, die sich in den drei grafischen Formen Punkt, geschlossener Kreis und rechtwinkliges Kreuz widerspiegeln. Diese Strukturen werten die Verfasser als "Ausdruck des Körperempfindens" und ordnen sie in die kindliche Zeichenentwicklung als Vorstufe der Schemaphase ein (teilw. Original).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2016/2

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