Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Göllner, Michael; Niessen, Anne |
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| Titel | Ansätze von Öffnung im Musikklassenunterricht in der Wahrnehmung von Lehrenden und Schülern. Eine Fallstudie auf Basis qualitativer Interviews. |
| Quelle | In: Beiträge empirischer Musikpädagogik, 6 (2015) 2, 30 S.Infoseite zur Zeitschrift
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| Zusatzinformation | Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 2190-3174 |
| Schlagwörter | Begleituntersuchung; Empirische Forschung; Unterrichtsforschung; Musikpädagogik |
| Erfasst von | Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger |
| Update | 2016/2 |