Informieren - Präsentieren - Unterhalten. Arbeiten mit Plakaten und Wandzeitungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Caspari, Daniela
Titel	Informieren - Präsentieren - Unterhalten. Arbeiten mit Plakaten und Wandzeitungen.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Französisch, 12 (2015) 6, S. 8-11Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4073
Schlagwörter	Plakat; Methodik; Wandzeitung; Visualisieren; Bewertung
Abstract	Mit Postern, Plakaten und Wandzeitungen werden komplexe Themen komprimiert, Ideen illustriert, Lernhilfen geschaffen oder Arbeitsergebnisse präsentiert. Einen Überblick über die unterschiedlichen Formen und Funktionen werden in diesem Beitrag ebenso vorgestellt wie Hinweise zum unterrichtlichen Vorgehen inklusive Evaluation. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/2

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