Einblick in den Sportunterricht am Colegio Andino in Bogota, Kolumbien.

Autor/in	Rumpus, Stefan
Titel	Einblick in den Sportunterricht am Colegio Andino in Bogota, Kolumbien.
Quelle	In: Sportunterricht, 64 (2015) 8, S. 245-247Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Kulturpolitik; Schule; Privatschule; Lehrerverhalten; Unterrichtsgestaltung; Fachdidaktik; Außenpolitik; Schulsport; Sportunterricht; Sportveranstaltung; Alltag; Erfahrungsbericht; Deutschland; Kolumbien; Südamerika
Abstract	Verf. absolvierte im Rahmen seines Lehramtsstudiums (Sekundarstufe 1) in den Fächern Geschichte, Physik und Sport 2014 ein Praktikum an der Deutschen Schule "Colegio Andino" in Bogota, der Hauptstadt Kolumbiens. Die Privatschule wurde 1922 von einem Deutschen gegründet, der nach dem Ersten Weltkrieg dorthin auswanderte. Einschließlich eines angeschlossenen Kindergartens wird die Schule von etwa 2000 Heranwachsenden besucht. Der Bildungsweg beginnt dort also bereits im frühkindlichen Alter und endet mit dem Abitur. Die Schulstufen sind in sechs bzw. sieben Schulzüge unterteilt, der Unterricht wird vorrangig in deutscher, aber auch in spanischer Sprache abgehalten. Die Schulkinder kommen aus Diplomaten-Familien und Familien deutscher Einwanderer. Die Eindrücke, die Verf. anhand seines Erfahrungsberichts schildert, beziehen sich auf den Schulalltag, "Schulgeld und Ausstattung", auf den Umgang der Lehrkräfte mit der Schülerschaft, auf den schulischen Sportunterricht sowie auf andere "außerunterrichtliche Sport- und Bewegungsangebote". Lemmer.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2016/1