At the flea market. Handeln und kommunizieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Scheller, Deborah
Titel	At the flea market. Handeln und kommunizieren.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 13 (2015) 3, S. 15-18Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Unterrichtseinheit; Kommunikative Kompetenz; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Verkaufsgespräch
Abstract	Authentische Kommunikation im Englischunterricht zu ermöglichen, ist im Schulalltag oft eine Herausforderung. In dieser Unterrichtseinheit soll ein Flohmarkt, den die Schülerinnen und Schüler selbst durch mitgebrachte Verkaufsgegenstände gestalten, die Kinder zum Kommunizieren animieren. Das Verkaufen, Einkaufen und Handeln ermöglicht es, die Fremdsprache situationsbezogen und auf dem jeweiligen individuellen Niveau anzuwenden. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/1

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