My Room Tells a Unique Story. Den Lieblingsort in einem Handyvideo vorstellen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Flohr, Ulli; Möller, Stefan
Titel	My Room Tells a Unique Story. Den Lieblingsort in einem Handyvideo vorstellen.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 49 (2015) 136, S. 26-32Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Videoclip; Schuljahr 08; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Wohnen; Präsentation
Abstract	"We believe that every room can unlock a part of us - it tells a unique story"." Das ist die Philosophie des Online-Videokanals "The Do Not Enter Diaries": In kurzen Videoclips stellen Jugendliche dort ihr Zimmer vor, was sie darin tun, was sich darin befindet und was es für sie bedeutet. So dient es als "physical manifestation of a diary". Analog dazu stellen die Lernenden ihr Zimmer oder einen anderen Lieblingsort in einem Handyvideo vor. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/1

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