Zeit zum Innehalten. Wahrnehmung und Entspannung im Schulsport.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Uhrmeister, Jörn
Titel	Zeit zum Innehalten. Wahrnehmung und Entspannung im Schulsport.
Quelle	Aus: Raabits Sport. Impulse und Materialien für die kreative Unterrichtsgestaltung. [Loseblatt-Ausg.]. (2015) I.B.10, 24 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Wahrnehmungsschulung; Entspannung; Stressbewältigung; Wahrnehmung; Spielform; Lernziel; Übungsform; Unterrichtseinheit; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsstunde; Unterrichtsmaterial; Stress; Bewegungserfahrung; Entspannungsübung; Körperwahrnehmung; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht
Abstract	Nach allgemeinen Bemerkungen zur Bedeutung von Entspannungstechniken und Wahrnehmungskompetenzen stellt Verf. eine Unterrichtseinheit für den Schulsport vor, welche die Entwicklung entsprechender Fähigkeiten zum Ziel hat. Dazu werden zunächst Rahmenbedingungen erläutert und dann die Zielsetzungen, der Ablauf und die Gestaltung der einzelnen Unterrichtseinheiten mit den verschiedenen Übungs- und Spielformen beschrieben. Abschließend findet sich eine Sammlung von Unterrichtsmaterialien. (bo). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/1

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