"Würdig und bedürftig". Aufnahmebedingungen und Aufnahmeverfahren an der Landesschule Pforta im 19. und 20. Jahrhundert.

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Autor/in	Flöter, Jonas
Titel	"Würdig und bedürftig". Aufnahmebedingungen und Aufnahmeverfahren an der Landesschule Pforta im 19. und 20. Jahrhundert.
Quelle	Aus: Helsper, Werner (Hrsg.): Auswahl der Bildungsklientel. Zur Herstellung von Selektivität in "exklusiven" Bildungsinstitutionen. Wiesbaden: Springer VS (2015) S. [349]-371 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Studien zur Schul- und Bildungsforschung. 55; Schriften der DFG-Forschergruppe 1612 "Mechanismen der Elitebildung im deutschen Bildungssystem". 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-658-09374-7; 978-3-658-09375-4
DOI	10.1007/978-3-658-09375-4_14
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Nationalpolitische Erziehungsanstalt; Schule; Gymnasium; Landesschule Pforta; Schüler; Aufnahmeprüfung; Provinz; Geschichte (Histor); Zeitzeuge; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Auswahlverfahren; Stiftung; Sachsen
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2018/1

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