Reflexive Sportwissenschaft. Zur Bedeutung des Beobachters im beobachteten System (1992).

Autor/in	Bette, Karl-Heinrich
Titel	Reflexive Sportwissenschaft. Zur Bedeutung des Beobachters im beobachteten System (1992).
Quelle	Aus: Körner, Swen (Hrsg.); Schürmann, Volker (Hrsg.): Reflexive Sportwissenschaft. Konzepte und Fallanalysen. Berlin: Lehmanns Media (2015) S. 9-34Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-86541-729-9; 978-3-86541-729-9; 978-3-86541-750-3
Schlagwörter	Beratung; Kybernetik; Sportwissenschaft; Theorie; Wissenschaft; Wissenschaftsentwicklung; Sportpädagogik; Sportphilosophie; Beratung; Kybernetik; Bewegung (Motorische); Sportphilosophie; Sportpädagogik; Wissenschaftsentwicklung; Wissenschaft; Kulturwissenschaft; Sportwissenschaft; Theorie
Abstract	Mit dem Ziel, die Programmatik für eine reflexive Sportwissenschaft zu klären, werden in diesem Beitrag verschiedene Schwerpunkte behandelt. Zunächst zeichnet Verf. Diffusionsprozesse nach, die wissenschaftliche Erkenntnisse in den Sport hineingebracht und dafür gesorgt haben, dass wissenschaftliche Sportberatung nicht mehr nur im Rahmen eines deduktiv aufgefassten Theorie-Praxis-Konzeptes zu denken ist. Beim zweiten Schwerpunkt handelt es sich um theoretische Eckpunkte, die für die Ausarbeitung einer reflexiven Sportwissenschaft in besonderer Weise zu berücksichtigen sind (Theorie selbstreferentiell-geschlossener Systeme sowie die Kybernetik zweiter Ordnung). Drittens wird ein Kernbestandteil einer reflexiven Sportwissenschaft thematisiert, nämlich die Risiken, die durch Prozesse der Verwissenschaftlichung sowohl im Sport als auch in der Wissenschaft entstehen. Ein Blick auf erkenntnistheoretische Probleme rundet die Argumentation ab. (Messerschmidt). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/2