Medical knowledge, medical education, and the career choices of women doctors c. 1860-1920. An Edinburgh case study.

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Autor/in	Thomson, Elaine
Titel	Medical knowledge, medical education, and the career choices of women doctors c. 1860-1920. An Edinburgh case study.
Quelle	Aus: Tsouroufli, Maria (Hrsg.): Gender, careers and inequalities in medicine and medical education. International perspectives. Bingley, UK: Emerald (2015) S. 15-41Verfügbarkeit
Reihe	International perspectives on equality, diversity and inclusion. 2
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-78441-690-4
Schlagwörter	Wissen; Fallstudie; Frau; Geschlecht; Medizin; Diskriminierung; Arbeitskraft; Berufswahl; Arzt; Großbritannien
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2017/1

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