Diversitätsbewusste Kulturelle Bildung (DiKuBi). Ein Fortbildungskonzept für Multiplikatoren im Aufbau.

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Autor/inn/en	Keuchel, Susanne; Dunz, Maria
Titel	Diversitätsbewusste Kulturelle Bildung (DiKuBi). Ein Fortbildungskonzept für Multiplikatoren im Aufbau.
Quelle	Aus: Keuchel, Susanne (Hrsg.); Kelb, Viola (Hrsg.): Diversität in der kulturellen Bildung. Bielefeld: transcript (2015) S. [185]-204Verfügbarkeit
Reihe	Perpektivwechsel kulturelle Bildung. 1
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8376-3240-7; 978-3-8376-3240-8
Schlagwörter	Bewusstsein; Persönlichkeitsentwicklung; Interkulturelle Bildung; Beispiel; Projekt; Transkulturalität; Berufliche Fortbildung; Kulturelle Bildung; Künstler; Multiplikator; Deutschland; Münster (Westf); Remscheid
Abstract	Die Autorinnen beschreiben, wie die Akademie Remscheid in Kooperation mit der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster mit dem Projekt "Diversitätsbewusste Kulturelle Bildung (DiKuBi)" ein Fortbildungskonzept für Multiplikatoren entwickelt, das Impulse für die Praxis gibt, Diversität mit künstlerischen und ästhetischen Mitteln erfahrbar zu machen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/4

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