Gesund bleiben im Lehrberuf. Ein ressourcenorientiertes Handbuch. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Frick, Jürg
Titel	Gesund bleiben im Lehrberuf. Ein ressourcenorientiertes Handbuch. 1. Aufl.
Quelle	Bern: Huber (2015), 392 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 293-313
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-456-85474-9; 978-3-456-85474-8
Schlagwörter	Bewältigung; Burnout-Syndrom; Freude; Soziale Beziehung; Schulleitung; Lehrer; Stress; Humor; Gesundheit; Gesundheitsfürsorge; Arbeitsbedingungen; Beruf; Belastung; Einflussfaktor; Modell; Prävention
Abstract	Die Anforderungen und Ansprüche an den Lehrberuf sind in den letzten Jahren gewachsen. Als Lehrkraft zu arbeiten ist anstrengend, kräfteraubend, fordernd und bedingt ein hohes Maß an Engagement und Widerstandsfähigkeit. Es überrascht nicht, dass überdurchschnittlich viele Personen in Lehrberufen von Stresserkrankungen (Burn-out-Syndrom usw.) betroffen sind. Der Autor bietet in seinem Sachbuch Informationen und praktische Tipps, damit Lehrpersonen mithilfe der eigenen Ressourcen gesund bleiben können. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/3

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