Research on preparing inservice teachers to work effectively with emergent bilinguals. 1. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Freeman, Yvonne S. (Hrsg.); u.a.
Institution	ISATT
Titel	Research on preparing inservice teachers to work effectively with emergent bilinguals. 1. ed.
Quelle	Bingley: Emerald (2015), XVIII, 307 S.Verfügbarkeit
Reihe	Advances in research on teaching. 24
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-78441-494-8
Schlagwörter	Interkulturelle Bildung; Unterrichtsforschung; Bilingualismus; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2016/1

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