Einführung in die Inklusionspädagogik.

Autor/in	Textor, Annette
Sonst. Personen	Niestrad, Daniela (Mitarb.)
Titel	Einführung in die Inklusionspädagogik.
Quelle	Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2015), 219 S.Verfügbarkeit
Reihe	UTB. 4340. Schulpädagogik, Sonderpädagogik
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8252-4340-0; 978-3-8252-4340-1
Schlagwörter	Empirische Forschung; Bildungsgeschichte; Diagnostik; Soziale Integration; Bildungspolitik; Kind; Schulentwicklung; Schulprogramm; Integrationsklasse; Klassenrat; Laborschule; Lehrer; Schüler; Schülerbeurteilung; Schülerleistung; Didaktik; Individualisierung; Teamteaching; Differenzierung; Offener Unterricht; Unterrichtsorganisation; Klassenführung; Inklusion; Bundesland; Menschenrechte; Migrationshintergrund; Rechtsgrundlage; Finanzierung; Berufsausbildung; Berufsvorbereitung; Praktikum; Betriebliche Berufsausbildung; Behinderung; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Fallbeispiel; Integration; Kooperation; Modell; Umsetzung; Betrieb; Jugendlicher; Berlin; Bielefeld; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Abstract	[Die Publikation enthält] alles, was Lehrerinnen und Lehrer an Regelschulen über Inklusion wissen müssen - von der Begriffsklärung über Forschungsergebnisse bis hin zu Konsequenzen für Didaktik und zur Schulentwicklung. Indem das Buch theoretische Überlegungen konsequent mit best-practice-Beispielen verbindet, macht es die Konzepte nicht nur anschaulich, sondern vermittelt auch eine Vision gelingender Inklusion. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/3