'Paedagogica Historica': trendsetter or follower?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rogers, Rebecca
Titel	'Paedagogica Historica': trendsetter or follower?
Quelle	In: Paedagogica historica, 50 (2014) 6, S. 717-736Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9230; 1477-674X
DOI	10.1080/00309230.2014.948015
Schlagwörter	Historische Bildungsforschung; Methodologie; Bildungsgeschichte; Fachzeitschrift; Geschichte (Histor); Internationale Politik; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3

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